Вы здесь

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Сведения о материально - техническом обеспечении и оснащенности

образовательного процесса МБДОУ «Детский сад села Алаторка»

на 01.02.2016г.

Образовательный процесс

 

наименование

количество

1

Число зданий и сооружений

1

2

Количество групповых комнат

6

 

их площадь

357.8 м2

     

3

Методический кабинет

1

4

Пищеблок

1

5

Подключение к сети Интернет

1

     

6

Медицинский блок

1

 

 

Обеспечение безопасности в ДОУ

 

наименование

количество

1

Пожарная сигнализация

1

2

Звуковое извещение

1

3

Количество огнетушителей

12

4

«Тревожная кнопка»

1

     
 

 

Доступ к информационным ресурсам

наименование

количество

1

Количество персональных компьютеров

1

2

Подключение к сети Интернет, тип подключения модем

1

3

Количество персональных ЭВМ, подключенных к сети Интернет

1

4

Адрес электронной почты ОУ в сети Интернет

mbdoualatorka@mail.ru

5

Собственный сайт ОУ в сети Интернет

ds-alatorka.ru

 

 

 

 

 

Вид  деятельности

Возрастная группа

Площадь группы,  кв.м

Оснащение мебелью

Методические пособия

Основная деятельность

Первая группа раннего возраста 

 

          37,5

Столы и стулья по количеству детей, соответствующие обязательным требованиям и техническим регламентам. Шкафы для пособий, детская игровая мебель.

Комплекты наглядно-дидактических пособий, дидактические игры и игрушки, конструкторы, строительный материал, детская литература, пособия по сенсорному развитию; для занятий физической культурой. Групповое пространство наполнено игрушками, оборудованием. Все предметы соответствуют возрастным и индивидуальным особенностям детей.

 

Вторая группа раннего возраста 

 

 

         30.0

Столы и стулья по количеству детей, соответствующие обязательным требованиям и техническим регламентам. Шкафы для пособий, детская игровая мебель.

Комплекты наглядно-дидактических пособий, дидактические игры и игрушки, конструкторы, строительный материал, детская литература, пособия по сенсорному развитию; для занятий физической культурой.

Групповое пространство ППС разделено на зоны. Предметное содержание отражает все направления развития: физическое, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное.

 

Третья группа раннего возраста 

       

         50,1

Столы и стулья по количеству детей, соответствующие обязательным требованиям и техническим регламентам. Шкафы для пособий, детская игровая мебель.

Комплекты наглядно-дидактических пособий, дидактические игры и игрушки, конструкторы, строительный материал, детская литература, пособия по сенсорному развитию; для занятий физической культурой.

Групповое пространство ППС разделено на зоны. Предметное содержание отражает все направления развития: физическое, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное.

 

Младшая «А» группа

48,8

Столы и стулья по количеству детей, соответствующие обязательным требованиям и техническим регламентам. Шкафы для пособий, детская игровая мебель.

Комплекты наглядно-дидактических пособий, дидактические игры и игрушки, конструкторы, строительный материал, детская литература, пособия по сенсорному развитию; для занятий физической культурой.

Групповое пространство ППС разделено на зоны. Предметное содержание отражает все направления развития: физическое, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное.

 

Младшая  группа

46,6

Столы и стулья по количеству детей, соответствующие обязательным требованиям и техническим регламентам. Шкафы для пособий, детская игровая мебель.

Комплекты наглядно-дидактических пособий, дидактические игры и игрушки, конструкторы, строительный материал, детская литература, пособия по сенсорному развитию; для занятий физической культурой.

Групповое пространство ППС разделено на зоны. Предметное содержание отражает все направления развития: физическое, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное.

 

Средняя  группа

49,1

Столы и стулья по количеству детей, соответствующие обязательным требованиям и техническим регламентам. Шкафы для пособий, детская игровая мебель.

Комплекты наглядно-дидактических пособий, дидактические игры и игрушки, конструкторы, строительный материал, детская литература, пособия по сенсорному развитию; для занятий физической культурой.

Групповое пространство ППС разделено на зоны. Предметное содержание отражает все направления развития: физическое, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное.

 

Старшая группа

46,6

Столы и стулья по количеству детей, соответствующие обязательным требованиям и техническим регламентам. Шкафы для пособий, детская игровая мебель.

Комплекты наглядно-дидактических пособий, дидактические игры и игрушки, конструкторы, строительный материал, детская литература, пособия по сенсорному развитию; для занятий физической культурой.

Групповое пространство ППС разделено на зоны. Предметное содержание отражает все направления развития: физическое, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное.

 

Подготовительная  группа

49,1

Столы и стулья по количеству детей, соответствующие обязательным требованиям и техническим регламентам. Шкафы для пособий, детская игровая мебель.

Комплекты наглядно-дидактических пособий, дидактические игры и игрушки, конструкторы, строительный материал, детская литература, пособия по сенсорному развитию; для занятий физической культурой.

Групповое пространство ППС разделено на зоны. Предметное содержание отражает все направления развития: физическое, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное.